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球进了。/p

2比0!/p

上半场2比0领先,给青山大学队不少的压力。/p

虽然上半场时间已经不多了,他们还是全线压上,想把比分扳过来。/p

清江大学队已经有过前几次的经验,对对方的大举进攻早有准备,没有乱阵脚,包括刘牧樵,也回到自己半场进行防守。/p

前场只剩下陈斌和吕亮。/p

有几次,清江大学队差点打成了防守反击,陈斌和吕亮的准星不够,要不,上半场会以3比0收场。/p

终于熬过了青山大学队的狂轰乱炸。/p

上半场结束。/p

下半场的战术很简单。/p

防守反击。/p

刘牧樵一度想来个以攻对攻。但仔细一想,自己的队伍其实很差劲,以攻对攻不是不行,而是太消耗体力。/p

他想好了,自己多辛苦一点,多吃两颗回气丸,用防守反击拖垮对方。/p

刘牧樵每次进攻时,人,不需要很多,他一个人可以把大部分的防守队员吸引过来,吕亮和陈斌的压力就小多了。/p

所以,他给队员的任务就是,你们其他队员只管防守,我,陈斌,吕亮三个打进攻。/p

这样,他们就不需要跑太长的距离。/p

也就是说,进攻,刘牧樵是主力;防守,他也是主力。/p

布置好了战术,他给每个上场的队员推拿了1分钟,然后就上场。/p

下半场开始。/p

果然,青山大学队一开始就大举进攻。/p

他们在后场只留下3名防守队员,其他人都往前压,压得很靠前。/p

刘牧樵重点防守9号和11号,其中重中之重是防11号。/p

刘牧樵一旦参加防守,很容易就能抢断,一旦得球,他就马上组织反击。/p

对方的4号真的哭笑不得。/p

他都不敢全力参与进攻,只好时刻盯紧20号刘牧樵。/p

打了几次全面进攻之后,他们不得不有所收敛,因为,刘牧樵的反击太快了。/p

现在,他又抢断了球,转身就带球突破。/p

过人!/p

1个——3个——5个。/p

他一连过了5个对方的防守队员。/p

刘牧樵看到吕亮的位置极好,把球传了过去。/p

吕亮接到球,很快就到了禁区,晃过守门员,把球捅进了球门。/p

3比0.!/p

突然,一阵激烈的争吵声从身后传来。/p

刘牧樵回身。/p

吕亮倒在地上,痛苦地扭动着。/p

陈斌冲了上去!/p

其他队员也冲了上去。/p

同样,对方队员也冲过去。/p

原来,对方的守门员对吕亮做了一个粗野的动作,朝着吕亮的小腿登了一脚。/p

打起来了。/p

等刘牧樵冲进人群时,已经打成一塌糊涂了。/p

刘牧樵没有参加斗殴。/p

一是他没有看见发生了什么,二是他学会了控制情绪。/p

裁判和工作人员介入。/p

慢慢平息了。/p

刘牧樵蹲下来,查看吕亮。/p

裁判也来查看伤势。/p

吕亮的伤势很重。/p

腿虽然没断,但小腿的肌肉被踢伤,根本就没办法踢球了。/p…

他被抬下去。/p

裁判开始罚牌。/p

青山大学队1号守门员被红牌罚下!/p

青山大学队6号参与斗殴,被红牌罚下。/p

清江大学队10号陈斌也被红牌罚下。/p

糟糕!/p

清江大学队损失两位前锋!/p

关键是下一场八分之一决赛,陈斌不能上场,吕亮因伤也不能上场。/p

刘牧樵将和谁打配合?/p

虽然看起来青山大学队被罚下了两个人,清江大学队只罚下了一个,但是,很明显,吃亏的是清江大学队。/p

清江大学队换上了一个11号。/p

11号是老资格队员,他是前锋,但是,已经被弃用,最近比赛,他都是坐冷板凳的。/p

现在,他上来替代吕亮。/p

刘牧樵试了几次,发现他比吕亮差远了。/p

现在球场上少了3个人,特别是对方少了两个人,刘牧樵感觉很空旷,他得球之后,可以快速推进到对方半区。/p

传!/p

11号接到球,带球突破。/p

可是,失败了。/p

11号倒地。/p

还在滚动。/p

刚才,对方的动作比较粗野,虽然说不上故意伤人,但11号已经受伤。/p

他在场上扭动。/p

刚才,对方铲球,铲在他的腰肌。/p

抬下去。/p

对方3号罚了一张黄牌。/p

陈教练没有前锋了。/p

只好把中卫7号罗舜换了上来。/p

7号罗舜做前锋。/p

比赛开始。/p

这样的球比较难打了。/p

对方的进攻班子还在。/p

4号组织,9号和11号还生龙活虎。/p

刘牧樵跑动的更积极,他又从9号脚下抢断了球,转身就往前推进。/p

4号急了,他猛追。/p

可是,他哪追得上?/p

刘牧樵刚才才吃了一颗回气丸,一瓶护肝液,一瓶护心液,一瓶护脑液,一瓶护肾液。/p

这一次,他算是吃饱喝足了。/p

把4号丢在后面直吐白沫。/p

他不准备和谁打配合了,左一晃,右一晃,连过了几个人,很快就面对守门员了。/p

刘牧樵做了个假动作,脚一挑,球进了。/p

4比0!/p

这是一次长途奔袭。/p

打得太过于显眼。/p

此时,在看台上,有一组人正在录像,他们在认真记录着两队的数据。/p

现在,他们改变策略了,他们把精力集中在清江大学队身上,特别是对20号刘牧樵的数据记录得格外详细。/p

“这个学生过去没有踢球史,是新近加入球队的。”不知道他们哪里找来的资料。/p

“噢,这么说,他是天赋超常啦,那更好,一张白纸好画图画。”另一个人说。/p

“可是,这个20号,很难解释嘢,你说没有踢球的历史,但是,他的控球能力,过人技巧,还有视野宽阔,传球诡异,这都说明,他是一个成熟的足球运动员。”/p

“是的,比国家队的球员水平还要好。可以打国家队。”/p

“至少,我们国青队,他可以打主力,绝对的主力。”/p

……/p

在另一边,也有几个人在做记录。/p

他们的衣服上,有几个字,“恒大俱乐部”。/p

“这个球员一定要弄到手。”/p

“是的,可以做中场核心球员,也可以打前锋,比老板引进的几个南美球员还有价值。”/p

“等一会就要和他谈谈,绝对不能被别人抢了先了。”/p

“得和老板说一声吧?”/p

“这就是老板的意见。”/p

“老板开了什么价?”/p

“你猜!”/p

“哪猜得到?”/p

“你猜猜试试吧。”/p

“100万?”/p

“嘿嘿,你真的是贫穷限制了你的想象啊。”/p

喜欢全科医师/p。


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